หมวดหมู่: ไม่มีหมวดหมู่

โรงเรียนทับปุดวิทยาเป็นหน่วยจัดการศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต14  สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  กระทรวงศึกษาธิการ  ก่อตั้งเมื่อ วันที่ 22  มกราคม 2518  โดยใช้อาคารเรียนของโรงเรียนทับปุด เปิดรับนักเรียนเป็น 2 ห้องเรียน เปิดทำการสอนครั้งแรก เมื่อวันที่  2  มิถุนายน  2518  มีนักเรียนจำนวน  98  คน  ครู  3  คน และได้ย้ายมาตั้งอยู่พื้นที่ปัจจุบัน หมู่ที่ 6  ตำบลบ่อแสน อำเภอทับปุด จังหวัดพังงา  บนเนื้อที่ 114 ไร่  20 ตารางวา  เมื่อปีพุทธศักราช  2520 โดยจัดการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6  ในปี 2551 ได้แบ่งเนื้อที่ของโรงเรียนเพื่อจัดตั้งวิทยาลัยชุมชนจังหวัดพังงา เป็นเนื้อที่รวม  20 ไร่ ดังนั้นเนื้อที่รวมของโรงเรียนทั้งหมดในปัจจุบัน มี 94 ไร่ 20 ตารางวา

โรงเรียนทับปุดวิทยา ตั้งอยู่ในเขตพื้นที่ ตำบลบ่อแสน  อำเภอทับปุด  จังหวัดพังงา  สถานที่ตั้งอยู่ในเขตการปกครองของอำเภอทับปุด  ซึ่งมีที่ตั้งและอาณาเขตดังนี้ 

อำเภอทับปุดตั้งอยู่ทางทิศตะวันออกเฉียงใต้ของจังหวัด  มีอาณาเขตติดต่อกับเขตการปกครองข้างเคียง  ดังต่อไปนี้

                1.  ทิศเหนือ  ติดต่อกับอำเภอพนม  (จังหวัดสุราษฎร์ธานี)

                2.  ทิศตะวันออก  ติดต่อกับอำเภอปลายพระยาและอำเภออ่าวลึก  (จังหวัดกระบี่)

                3.  ทิศใต้  ติดต่อกับอ่าวพังงา

                4.  ทิศตะวันตก  ติดต่อกับอำเภอเมืองพังงา

และแบ่งเขตการปกครองออกเป็น  6  ตำบล  38  หมู่บ้าน  ได้แก่

                1.  ตำบลทับปุด 6  หมู่บ้าน

                2.  ตำบลมะลุ่ย 7  หมู่บ้าน

                3.  ตำบลบ่อแสน 8  หมู่บ้าน

                4.  ตำบลถ้ำทองหลาง 4  หมู่บ้าน

                5.  ตำบลโคกเจริญ  8  หมู่บ้าน

                6.  ตำบลบางเหรียง  5  หมู่บ้าน

วิสัยทัศน์ (Vision)

โรงเรียนทับปุดวิทยา เป็นองค์กรที่มีสมรรถนะสูง มุ่งจัดการศึกษา เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา ก้าวสู่ความเป็นสากล ดำรงตนบนวิถีพอเพียง เคียงคู่ชุมชน

พันธกิจ (Mission)

ด้านนักเรียน

1. พัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และมาตรฐานสากล

2. พัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี มีคุณภาพมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และดำรงตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

3. พัฒนาผู้เรียนเป็นเลิศทางวิชาการ สื่อสารได้สองภาษา ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์ เป็นพลโลกและมีคุณลักษณะของเยาวชนในศตวรรษที่ 21

ด้านครูและบุคลากรทางการศึกษา

1. ส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทางการศึกษามีศักยภาพตามสมรรถนะ มาตรฐานด้านวิชาชีพ และจรรยาบรรณ

2. ครูจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ใช้สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีที่หลากหลาย วัดและประเมินผลเพื่อพัฒนาการเรียนรู้และสมรรถนะของผู้เรียนทุกระดับ

ด้านบริหารจัดการ

1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาเพื่อสนองความแตกต่างระหว่างบุคคล ให้ผู้เรียนมีความรู้ ความสามารถ ตามมาตรฐานการศึกษา และมาตรฐานสากล สู่ความเป็นเลิศที่ยั่งยืน

2. สร้างภาคีเครือข่าย การจัดการเรียนรู้ ความร่วมมือกับผู้ปกครอง ชุมชน ศิษย์เก่าองค์กรต่างๆ ในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา

3. พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้มีประสิทธิภาพ

4. พัฒนาการบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ ยึดหลักธรรมาภิบาล

5. พัฒนาแหล่งเรียนรู้ สื่อ เทคโนโลยี และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนให้เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้

6. มีการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาที่มีประสิทธิภาพ และมีกระบวนการนิเทศติดตามที่สอดรับชีวิตวิถีใหม่

เป้าประสงค์ (Goal)

ด้านผู้เรียน

1. ผู้เรียนได้รับการศึกษาอย่างมีคุณภาพ

2. ผู้เรียนเป็นคนดีมีคุณธรรม

3. ผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานสากล และมีคุณลักษณะของเยาวชนในศตวรรษที่ 21

ด้านครู

1. ครูเป็นครูมืออาชีพ

2. ครูมีสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้เชิงรุก

ด้านบริหารจัดการ

1. โรงเรียนมีหลักสูตร….

2. โรงเรียนมีภาคีเครือข่ายที่เข้มแข็ง ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา

3. ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนมีประสิทธิภาพ

4. บริหารจัดการศึกษาด้วยระบบคุณภาพ เป็นองค์กรที่มีสมรรถนะสูง

5. ระบบประกันคุณภาพภายในเข้มแข็งทันสมัย

กลยุทธ์หลัก (Strategy)

1. พัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานการศึกษาและมาตรฐานสากล บนวิถีความเป็นไทย

2. ส่งเสริมทักษะกระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

3. ส่งเสริม สนับสนุน พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาทั้งระบบมุ่งสู่ความเป็นมืออาชีพ

4. พัฒนาแหล่งเรียนรู้ สื่อเทคโนโลยี อาคารสถานที่ และสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ